Võimalik sihtrühm:
3., 5., 7., 10., 11., 12. klassid
Eesmärk:
Videod
aitavad paremini maailma mõista!
Põhjendus:
Me lähtume oma kooli tugevatest külgedest: tugevad ja loomingulised
õpetajad, õpihimulised ja aktiivsed õpilased, õppeotstarbel loov- ja
uurimistööde tegemine koos videotega jmt. Oleme kolm ühes õpikäsitusega tegelenud
juba vähemalt 5 aastat ja tahame laiendada, süstematiseerida õpitut ja
olemasolevaid materjale, kasutada uusimaid tehnoloogiaid, et tekiks süsteemsus
ja järjepidevus.
Projekti idee:
Tahame luua tunnis nutiseadmete kasutamiseks uue õppemetoodika, mida saab
jagada kolleegidega üle Eesti. Metoodikat on erinevate ainete õpetajad oma
tundides rakendanud ja proovinud. See annab võimaluse kasutada metoodilist
materjali aineteüleselt, on seotud läbivate teemade käsitlemise ja üldpädevuste
arendamisega.
Senistest õppijatest saavad loojad.
Mõõdikud:
Meediakursuse raames luuakse digimeedia keskkond, mis loob ühtse digitaalse
terviku “RÜGi digimaailm” (koos arhiiviga), kus on tunni elavdamiseks mõeldud
videod ja mängud, funktsionaalse lugemisoskuse arendamiseks mõeldud tekstid ja
tunnikavad, mis on avalikud ja mõeldud kõigile kasutamiseks. Projekt loob
eelduse kohaliku kunsti- ja kultuurielu tundma õppimiseks nutiseadmeid
kasutades.
Tegevuskava:
Mai-juuni
Kaardistame selle, mis olemas on,
kuidas metoodikat tunnis kasutada.
2. juuni
Esimene katsetus
2. ja 10. klassis (“Peep ja sõnad”).
August Vaatame enda
mõtted üle ja täpsustame meeskonnaliikmete tegevused: kes mida kuidas tundides
teeb.
September
Vaatame üle seni läbiviidud tegevused.
September-oktoober
Jätkame
metoodika arendamist ja kasutamist.
November
Videote valikud ja metoodilise materjali sõnastamine.
September-november
Kolmapäeviti
digipooltund: ühise arutelu ja kolleegidele uue õpetamise aeg.
